Universidad del Magdalena inicia proceso de reacreditación de Alta Calidad

Universidad del Magdalena avanza en su meta de renovar la Acreditación de Alta Calidad.

La Universidad del Magdalena ha dado un paso decisivo hacia la excelencia académica. El rector Pablo Vera Salazar presentó ante el Consejo Superior el informe de autoevaluación que sustenta la hoja de ruta para la renovación de la Acreditación Institucional de Alta Calidad, un proceso que refleja la consolidación de la institución en el periodo 2020-2026.

Transformación: De los procesos a los impactos

El informe destaca una evolución fundamental en la gestión de la Alma Mater: el paso de la simple ejecución de procesos hacia la generación de resultados e impactos tangibles. Esta estrategia se articula a través de siete pilares fundamentales, entre los que destacan la educación con propósito, la conexión de oportunidades y la formación con excelencia.El Rector enfatizó que este ejercicio no debe interpretarse como una formalidad ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), sino como una herramienta de reflexión crítica. «La acreditación no es solo una validación externa; es un ejercicio constante para aprender, corregir y evolucionar», señaló Vera Salazar.Un modelo de evaluación integralPara este nuevo ciclo, la Universidad se acogerá a los lineamientos del modelo CNA 2025, los cuales exigen estándares superiores en:Identidad institucional y visibilidad (regional, nacional e internacional).Impacto social y bienestar universitario.Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación.El proceso actual es participativo y cuenta con los aportes de estudiantes, docentes, graduados y actores externos, garantizando una visión holística del desarrollo institucional.

Respaldo de la comunidad universitaria Durante la sesión, los representantes ante el Consejo Superior coincidieron en el impacto positivo del crecimiento sostenido de la institución:Estudiantes: Keylin Angarita Vaca resaltó los avances en bienestar y calidad académica.Egresados: El magíster Abraham Hernández destacó la «apuesta seria por transformar vidas desde la educación pública».Docentes: La doctora Ángela Romero Cárdenas enfatizó la importancia de la autoevaluación para consolidar los estándares actuales.

Con este ejercicio, la Universidad del Magdalena reafirma su compromiso con la transparencia y la planeación estratégica, consolidándose como un referente indispensable de la educación superior en Colombia y ratificando su promesa de ser una institución cada vez más pertinente e incluyente.

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